《小学同步英语》四年级下
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Let’s read
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Let’s read
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Let’s read
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Listen and tick (√)
Listen and write
Let’s read
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Let’s read
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Let’s read
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Listen and tick (√)
P2 1-1 1. Listen and tick (√). 听一听,勾出正确的图片。
P4 1-2 1. Listen and number. 听一听,给下列图片标序号。
P6 1-3 1. Listen and order. 听一听,排顺序。
P8 2-1 1. Listen and tick (√) or cross (×). 听一听,判断对(√)错(×)。
P10 2-2 1. Listen and number. 听一听,给下列图片标序号。
P12 2-3 1. Listen and draw. 听一听,画一画。
P14 3-1 1. Listen and number. 听一听,给下列图片标序号。
P15 3-2 5. Listen and circle. 听录音,圈出所听到的单词。
P16 3-3 1. Listen and match. 听一听,连一连。
P18 3-4 1. Listen and number. 听一听,标序号。
P20 R-1-1 1. Listen and draw ☺ or ☹. 听一听,与所听内容相符画☺,不相符画☹。
P21 R-1-2 3. Listen and tick (√). 听一听,勾出正确的图片。
P24 4-1 1. Listen and tick (√). 听一听,在与所听内容相符的选项上打勾。
P26 4-2 1. Listen and circle. 听一听,圈出与所听内容相符的图片。
P28 4-3 1. Listen and order. 听一听,排顺序。
P30 5-1 1. Listen, number and colour. 听一听,标序号,涂颜色。
P32 5-2 1. Listen and circle. 听一听,圈出属于泰德的物品。
P34 5-3 1. Listen, match and colour. 听一听,连一连,涂颜色。
P36 6-1 1. Listen and tick (√). 听一听,勾出正确的图片。
P38 6-2 1. Listen and match. 听一听,连一连。
P40 6-3 1. Listen and write. 听一听,写一写。
P42 R-2-1 1. Listen and tick (√). 听一听,勾出与所听单词相符的图片。
P43 R-2-2 3. Listen and tick (√) or cross (×). 听一听,判断对(√)错(×)。
P1 1-1 一、听录音,根据所听到的单词或短语顺序给下列图片标序号。每个单词或短语读一遍。
P1 1-2 二、听录音,选出与所听句子内容相符的图片。每个句子读两遍。
P2 1-3 三、听录音,判断下列句子与所听内容是否相符,相符打“√”,不相符打“×”。每个句子读两遍。
P5 2-1 一、听录音,根据所听到的单词顺序给下列图片标序号。每个单词读一遍。
P5 2-2 二、听录音,选出你所听到的句子中包含的单词。每个句子读两遍。
P5 2-3 三、听录音,选出与所听句子内容相符的图片。每个句子读两遍。
P5 2-4 四、听录音,判断下列图片与所听到的句子意思是否相符,相符打“√”,不相符打“×”。每个句子读两遍。
P9 3-1 一、听录音,根据所听到的单词或短语顺序给下列图片标序号。每个单词或短语读一遍。
P9 3-2 二、听录音,圈出所听到单词或短语对应的图片。每个单词或短语读一遍。
P10 3-3 三、听录音,选出与所听句子内容相符的图片。每个句子读两遍。
P10 3-4 四、听录音,选择与所听问句相匹配的答语。每个句子读两遍。
P13 4-1 一、听录音,选出与所听句子内容相符的图片。每个句子读两遍。
P13 4-2 二、听录音,根据所听对话内容选择最佳选项。每段对话读两遍。
P14 4-3 三、听短文,完成下列表格,在对应的表格中打“√”。短文读两遍。
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Lesson 2
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Lesson 4
Lesson 5
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